Saúde bucal de idosos internados na perspectiva de pacientes, acompanhantes e profissionais / Oral health for hospitalized elderly patients: perspective of patients, family members, and professionals

Objetivo:Analisar a percepção sobre a saúde bucal de idosos durante o período de internamento hospitalar na perspectiva de usuários, acompanhantes hospitalares e técnicos de enfermagem. Métodos: Trata-se de um estudo qualitativo realizado no Hospital Universitário Regional dos Campos Gerais, Ponta Grossa, Paraná, Brasil, entre os anos de 2018 e 2019. A seleção dos participantes foi realizada por meio de análise da Escala de Coma de Glasgow, com o auxílio do prontuário eletrônico do paciente, e da aplicação do Mini Exame do Estado Mental (MEEM) em pacientes e acompanhantes. Indivíduos considerados aptos e que concordaram com a pesquisa foram entrevistados individualmente por dois pesquisadores apoiados por roteiro-guia. As entrevistas foram gravadas e o método de saturação utilizado para o encerramento da coleta de dados. A equipe técnica de enfermagem foi considerada em sua totalidade. Resultados:Foram entrevistados sete pacientes, cinco acompanhantes e quatorze técnicos de enfermagem. Emergiram da análise três categorias: valor atribuído à higiene bucal durante a internação; relação entre higiene bucal deficiente e saúde geral e sugestão de melhoria em saúde bucal durante a internação. Destas categorias, oito subcategorias também foram observadas. Os resultados apontaram percepções comuns e isoladas dos entrevistados, sendo a importância da manutenção de hábitos de higiene bucal durante o período de internação e a existência de desdobramentos negativos da higiene bucal deficiente sobre o bem-estar e a qualidade de vida do paciente, percepções apontadas por todas as categorias. Conclusão:O estudo evidenciou a necessidade de ampliação das ações do cirurgião-dentista nos espaços hospitalares.

Aim: This study sought to analyze the perception of elderly patients' oral health during their hospital stay from the perspective of patients, family members accompanying them, and nursing technicians Methods: This is a qualitative study conducted at the Regional University Hospital of Campos Gerais, Ponta Grossa, Paraná, Brazil, between 2018 and 2019. The selection of participants was performed by analyzing the Glasgow Coma Scale, with the aid of the patient's electronic medical record, and the application of the Mini-Mental State Examination (MMSE) to patients and family members. The technical nursing team was considered in its entirety. Individuals considered fit and who agreed with the terms of the study were interviewed individually by two researchers, following due guidelines. The interviews were recorded, and the saturation method was used to complete the data collection. Results: Seven patients, five family members, and fourteen nursing technicians were interviewed. Three categories emerged from the analysis: value attributed to oral hygiene during hospitalization, relationship between poor oral hygiene and general health, and suggestions for improvement in oral health during hospitalization. Of these categories, eight subcategories were also observed. The results showed common and isolated perceptions of the interviewees, with the importance of maintaining oral hygiene habits during the hospitalization period and the existence of negative consequences of poor oral hygiene on the patient's well-being and quality of life, perceptions pointed out in all categories. Conclusion: This study illustrated the need to expand the actions of dentists within hospital spaces.

Processo de trabalho e disposição ao estresse entre docentes de ciências biológicas e da saúde / Work process and disposal of stress between teachers of biological sciences and health / Procedimiento de trabajo y disposición al estrés entre docentes de ciencias biológicas y de la salud

Objetivo: Explorar a relação entre disposição ao estresse e processo de trabalho junto a docentes universitários. Métodos: Pesquisa quanti-qualitativa, realizada com docentes das Ciências Biológicas e da Saúde, utilizando instrumentos autoaplicáveis. Resultados: A prevalência do estresse entre os docentes foi de 35%. Considerando os diferentes aspectos investigados do processo de trabalho: curso de graduação e pós-graduação, regime de trabalho, carga horária, atividade administrativa; nenhuma condição apresentou relação significativa com o estresse, suas fases de evolução e sintomatologia. Grande parte dos docentes atribui a determinação do estresse a questões administrativas inerentes ao trabalho e ao atrito com estudantes e colegas de trabalho. Para o enfrentamento do estresse, os docentes manifestam com frequência a prática de atividades físicas e de atividades de lazer, a busca pelo contato com amigos e familiares e o aprimoramento de habilidades pessoais. Conclusão: O estresse esteve significativamente presente no meio docente, independente do processo de trabalho exercido

Objective: To explore the relationship between stress disposition and the work process among university professors. Methods: Quantitativequalitative research, carried out with teachers of the Biological Sciences and Health, using self-applicable instruments. Results: The prevalence of stress among teachers was 35%. Considering the different investigated aspects of the work process: undergraduate and postgraduate course, work regime, workload, administrative activity; no condition had a significant relationship with stress, its stages of evolution and symptomatology. Most teachers attribute stress determination to administrative issues inherent in work and friction with students and co-workers. Faced with stress, teachers often demonstrate physical activity and leisure activities, the search for contact with friends and family, and the improvement of personal skills. Conclusion: Stress was significantly present in the teaching environment, regardless of the work process

Objetivo: Explorar la relación entre disposición al estrés y proceso de trabajo junto a docentes universitarios. Métodos: Investigación cuantitativa, realizada con docentes de las Ciencias Biológicas y de la Salud, utilizando instrumentos auto-aplicables. Resultados: La prevalencia del estrés entre los docentes fue del 35%. Considerando los diferentes aspectos investigados del proceso de trabajo: curso de graduación y posgrado, régimen de trabajo, carga horaria, actividad administrativa; Ninguna condición presentó una relación significativa con el estrés, sus fases de evolución y sintomatología. Muchos de los docentes atribuyen la determinación del estrés a cuestiones administrativas inherentes al trabajo ya la fricción con estudiantes y compañeros de trabajo. Para el enfrentamiento del estrés, los docentes manifiestan con frecuencia la práctica de actividades físicas y de actividades de ocio, la búsqueda por el contacto con amigos y familiares y el perfeccionamiento de habilidades personales. Conclusión: El estrés estuvo significativamente presente en el medio docente, independiente del proceso de trabajo ejercido

Tratamento Restaurador Atraumático: evolução do conhecimento e aceitação entre Cirurgiões-Dentistas da Estratégia Saúde da Família de Ponta Grossa - Paraná, Brasil ao longo de 5 anos / Atraumatic Restorative Treatment: evolution of knowledge and acceptance among Doctor of Dental Surgery of the Family Health Strategy of Ponta Grossa - Paraná, Brazil over 5 years

Objetivo: este estudo avaliou as possíveis modificações no conhecimento teórico/técnico e na aceitação da técnica restauradora atraumática (ART) entre Cirurgiões-Dentistas (CDs) da Estratégia Saúde da Família (ESF) de Ponta Grossa ­ PR, Brasil ao longo de 5 anos. Material e Métodos: foram utilizados dois instrumentos de avaliação: entrevistas em profundidade e questionários semiestruturados, aplicados ao mesmo grupo de 14 CDs que atuam na ESF. Durante este período, houve momentos de capacitação oferecidos pela Secretaria de Saúde do Município e Secretaria de Saúde do Estado. Resultados: Os CDs afirmaram, nas duas etapas da pesquisa, conhecer o ART e julgaram-no útil em Saúde Pública, fazendo uso das restaurações atraumáticas (RA) rotineiramente. Houve modificações nas percepções referentes ao caráter definitivo das RA; na indicação da técnica de acordo com a característica da lesão cariosa e de acordo com a idade do paciente; na utilização do ácido poliacrílico e de agentes de proteção para o cimento de ionômero de vidro (CIV), entre outras. Além disso, os dentistas passaram a reconhecer o CIV como material essencial à técnica e a aceitar a manutenção da dentina cariada. Houve modificação no hábito da leitura científica sobre o ART entre os profissionais avaliados, além do aumento do número de indivíduos que receberam capacitações sobre ART no serviço. Conclusão: concluiu-se que houve modificações positivas no conhecimento teórico/técnico e na aceitação da técnica ART entre os profissionais entrevistados, reconhecendo assim a importância das capacitações oferecidas no serviço

Objective: this study evaluated the possible modifications in the theoretical / technical knowledge and the acceptance of the atraumatic restorative technique (ART) among Doctor of Dental Surgery (DDS) of the Family Health Strategy (FHS) of Ponta Grossa ­ PR, Brazil over 5 years. Material and Methods: for this purpose two instruments were used: in-depth interviews and semi-structured questionnaires, applied to the same group of 14 DDS that work at the FHS. During this period of time, there were moments of empowerment offered by the Health Department of the Municipality and State Health Secretariat. Results: the DDS affirmed, in the two stages of the research, to know the ART and they considered it useful in Public Health, making use of atraumatic restorations (AR) routinely. There were modifications in the perceptions regarding the definitive nature of AR; in the indication of the technique according to the characteristic of the carious lesion and according to the age of the patient; in the use of polyacrylic acid and protective agents for glass ionomer cement (GIC), among others. In addition, dentists have come to recognize GIC as essential material for the technique and to accept the maintenance of carious dentin. There was a change in the habit of scientific reading about ART among the evaluated professionals, in addition to the increase in the number of individuals who received ART training in the service. Conclusion: we can conclude that there were positive changes in the theoretical/ technical knowledge and acceptance of the ART technique among the professionals interviewed, thus acknowledging the importance of the training offered in the service

Reorientação do estágio de Odontologia no SUS subsidiada pela criticidade de preceptores / Reorientation of the Dentistry internship in the SUS based on the criticality of preceptors

O preceptor de estágio exerce influência chave na formação profissional e pessoal do estagiário. Uma vez que o preceptor está grande período de tempo em contato com o acadêmico, este pode auxiliar na identificação das principais limitações do estágio curricular de Odontologia no Sistema Único de Saúde (SUS). O objetivo deste estudo foi expor percepções críticas de cirurgiões-dentistas preceptores de estágio no SUS, com enfoque no processo de reestruturação curricular de um curso de graduação em Odontologia. Realizou-se pesquisa exploratória e descritiva com abordagem qualitativa junto a cirurgiões-dentistas preceptores de estágio (n=8) do referido curso. A apreensão das informações se deu por meio da técnica em entrevista de Grupo Focal e os dados foram transcritos e categorizados por meio da Análise de Conteúdo Temática. Da análise emergiram quatro dimensões: Estrutura Organizacional, Perfil do Estagiário, Serviço de Saúde e Atuação do Orientador. Os preceptores investigados assumem a importância do estágio para a integração entre academia e serviço. Todavia, sua percepção encontra-se arraigada no modelo biologicista, o que sugere um enorme desafio às políticas públicas atuais e em especial à mudança curricular do curso de Odontologia, centrada na integralidade da atenção humana e na abordagem humanista, crítica e reflexiva em saúde (AU).

Dental preceptors have a key influence on trainees' professional and personal development. Because the preceptor spends a great deal of time in contact with the student, they can help in identifying the main limitations of the curricular internship in the Unified Health System (SUS). The aim of this study was to disclose critical perceptions of dental preceptors in the SUS, focusing on the curricular change of an undergraduate dentistry program. An exploratory, descriptive and qualitative study was carried out with all preceptors (n = 8) of this dentistry program. The information was gathered through a focus group interview, and the data were transcribed and categorized using thematic analysis. From the analysis, four dimensions emerged: Organizational Structure, Student Profile, Health Service and Performance of the Mentor Teacher. The preceptors investigated assume the importance of the internship for the integration between academia and service. However, their perceptions are rooted in the biologicist model, which suggests a huge challenge to current public policies and, in particular, to the curricular change in dentistry programs, centered on the integrality of human attention and a humanist, critical and reflexive approach in health (AU).

Críticas construtivas de formandos em Odontologia para o repensar do estágio supervisionado no SUS / Constructive critics of Dentistry graduating students to rethink the supervised intership in Unified Health System

O estudo visa obter percepções críticas de formandos em Odontologia sobre o estágio curricular no SUS. Realizou-se pesquisa exploratória, descritiva e qualitativa junto à população de acadêmicos concluintes do curso de Odontologia de uma universidade pública do sul do Brasil (n= 52) (ano base: 2016), considerando-se para fins de análise somente os acadêmicos que julgaram que o estágio no SUS não foi produtivo para a sua formação acadêmica (n=11). A apreensão das informações se deu por meio de questão norteadora única e os resultados foram tratados de acordo com a técnica de análise do discurso do sujeito coletivo. Das informações obtidas foram extraídos dois temas 'Organização' e 'Estrutura' do estágio, e sete ideias centrais, as quais deram origem aos discursos. Os acadêmicos expõem importância arraigada ao modelo de atuação profissional tecnicista, com baixo interesse no SUS enquanto campo de trabalho (AU).

The study aims at obtaining critical perceptions of Dentistry graduating students about the supervised intership in the Unified Health System. An exploratory, descriptive and qualitative research was carried out with the population composed by Dentistry graduating students of a public university in southern Brazil (n=52) (base year: 2016), considering only the ones who judged that the supervised intership in the Unified Health System was not productive for their professional qualification (n=11). The information was apprehended by means of a single guiding question and the results were treated according to the discourse of the collective subject technique. From the information obtained, two themes, 'Organization' and 'Structure' of the supervised intership, and seven central ideas, which originated the discourses, were extracted. The students expose the importance focused on the technicist model of approach, with low interest in the Unified Health System as a field of work (AU).

Trabalho do cirurgião-dentista no serviço público de saúde e implicações sobre o estresse / The dentist's work in the public health service and implications regarding stress

Objetivo: explorar a relação entre estresse e processo de trabalho de cirurgiões-dentistas do serviço público, considerando profissionais de Unidades Básicas de Saúde ­ UBS e de Unidades de Saúde da Família - USF. Metodologia: para a coleta de informações, utilizaram-se o questionário de estresse validado e questões visando apreender a concepção dos profissionais sobre o estresse, seus desdobramentos no trabalho e suas formas de enfrentamento. Os dados quantitativos foram analisados pelo qui- -quadrado e os qualitativos, pela Técnica da Análise de Conteúdo. Resultados: indivíduos atuantes em USF expuseram frequência mais elevada da condição de estresse, quando comparados a profissionais UBS (p=0,011), com predominância da fase de resistência para ambos (p=0,547). Grande parte dos cirurgiões-dentistas atribui a determinação do estresse ao estilo de vida e a questões laborais, como fatores precedentes, alterações físicas e psicológicas. Para o enfrentamento do estresse, os profissionais manifestam, com frequência, a habilidade em manter a calma e a paciência, a prática de atividades físicas e de atividades de lazer. Conclusão: o modelo de atenção à saúde parece influenciar o fenômeno estresse e as concepções apreendidas por ambos os grupos traduzem situações inerentes à prática laboral de cirurgiões-dentistas do serviço público, independentemente do processo de trabalho adotado.

Objective: the purpose was to explore the relationship between stress and dentists' work process in the public health service, considering professionals in Basic Health and Family Health Strategy units of a city in southern Brazil. Methods: to collect information, we used the validated stress questionnaire and questions aimed at understanding professionals' conceptions about stress, its consequences at work, and the ways of coping. Quantitative data were analyzed using the Chi-square test, and qualitative data were submitted to the Content Analysis technique. Results: individuals working in the Family Health Strategy Units demonstrated a higher frequency of stress when compared to Basic Health Unit professionals (p=0.011), and both groups had a prevalent stress phase called resistance (p=0.547). Many of the subjects attributed the determination of stress to lifestyle and work-related issues. As preceding stress factors, the subjects indicated physical and psychological changes with emphasis on excessive body fatigue and emotional exhaustion. On ways seen for coping with stress, professionals often expressed the ability to remain calm and patient, and engaging in physical activity and leisure activities. Conclusion: the health care model seems to influence the stress phenomenon and the conceptions held by both groups demonstrate inherent situations in dentists' professional practice in the public health service, regardless of the work process adopted.

Valoração das práticas de ensino, pesquisa e extensão entre concluintes de Odontologia / Valuation of teaching practices, research and extension among Dental undergraduates

Frente à importância da complementaridade e interdependência entre os pilares da educação superior, o objetivo deste estudo é conhecer o valor atribuído às práticas de ensino, pesquisa e extensão por acadêmicos concluintes de Odontologia. Realizou-se um estudo exploratório descritivo, com a utilização de metodologia quali-quantitativa, desenvolvido junto à totalidade de formandos do curso de Odontologia de uma instituição pública de ensino superior (ano base: 2016) (n=54). A apreensão das informações de interesse para esse estudo se deu por meio de uma questão estruturada e de três questões norteadoras abertas. Os resultados quantitativos foram tabulados por meio de estatísticas descritivas e os dados qualitativos foram tratados de acordo com a técnica de análise do Discurso do Sujeito Coletivo. Referente à participação dos alunos em atividades complementares institucionais, 73,1% afirmou ter participado de pesquisa científica, 63,5% de atividades de extensão, e 80,8% de atividades de monitoria; sendo que somente 34,6% formandos afirmaram ter vivenciado as três atividades analisadas. Das informações obtidas foram extraídos cinco temas e dezessete ideias centrais. As ideias mais compartilhadas entre os pesquisados, em relação a cada tema extraído, apontam para uma maior valorização do ensino, quando comparado a extensão e a pesquisa; para o entendimento de que a sua instituição de ensino superior valoriza a pesquisa de forma ampliada e para a crença de que o ensino, a pesquisa e a extensão são eixos institucionais conexos na instituição. Os resultados alcançados evidenciam a necessidade do aprimoramento das práticas de construção e compartilhamento do conhecimento na instituição analisada (AU).

Given the importance of complementarity and interdependence among the pillars of higher education, the objective of this study is to know the value attributed to teaching, research and extension practices by Dental undergraduate students. A descriptive exploratory study was carried out with the use of a qualitative and quantitative methodology developed by all the graduates of the Dental Course of a public institution of higher education (base year: 2016) (n=54). The seizure of the information of interest for this study occurred through a structured question and three open guiding questions. The quantitative results were presented through descriptive statistics, and qualitative data treated according to the Collective Subject Discourse analysis technique. Concerning the participation of students in complementary activities, 73,1% reported having participated in scientific research, 63,5% in extension activities, and 80,8% in monitoring activities; and only 34,6% of the students reported experiencing the three activities analyzed. From the information obtained were extracted five themes and seventeen central ideas. The most shared ideas among the researched, about each theme extracted, point to a greater appreciation of teaching when compared to extension and research. Also, to the understanding that its higher education institution values research in an extended way and for the belief that teaching, research, and extension are related institutional axes in the institution.The results achieved show the need to improve the practices of knowledge construction and sharing in the analyzed institution (AU).

Atenção à Saúde Bucal de adolescentes em privação de liberdade do estado do Paraná / Oral Health Assistance to young law offenders in the state of Paraná

Este estudo teve por objetivo identificar a atenção à saúde bucal de adolescentes privados de liberdade nos Centros de Socioeducação (Cense) do Paraná por meio de abordagem quantiqualitativa. A coleta dos dados quantitativos foi baseada em um questionário estruturado com 25 questões encaminhado para todos os 19 Cense do estado. A etapa qualitativa contou com 4 questões abertas, direcionadas apenas aos Cense com cirurgiões-dentistas em seu quadro profissional (n=10). Os resultados demonstraram que, apesar dos adolescentes adentrarem às instituições necessitando de atendimento odontológico, dificultadores inviabilizam a prática do trabalho, como a insuficiência de equipamentos, insumos, recursos humanos e infraestrutura. Conclui-se que há necessidade de incluir as demandas odontológicas na rotina organizativa dos órgãos gestores destas instituições socioeducativas, assim como articular a rede de atenção em saúde bucal dos municípios por meio do Plano Operativo Estadual (POE) (AU).

The aim of this study was to identify the attention to oral healthcare of adolescents deprived of their freedom in the Socio-educational Centers (Cense) of the state of Paraná using a qualitative and quantitative approach. The quantitative data were obtained based on a 25-question structured questionnaire sent to all 19 centers in the state. The qualitative phase was structured with 4 open-ended questions directed only to centers with dental surgeons in their staff (n=10). Results showed that, even though the adolescents enter the institutions in need of dental care, some obstacles, such as shortage of equipment and materials, human resources and infrastructure make this unfeasible. It has been concluded that there is a need to include dental care demands in the organizational routine of the socio-educational centers' management, as well as to include the cities' oral healthcare network using the State Operating Plan (POE) (AU).

Prevalence of Dental Caries and Related Factors among Youth Law Offenders Attended by the Socioeducation Center of Ponta Grossa, Brazil

Objective:To assess the prevalence of dental caries among youth law offenders assisted by the Socioeducation Center of Ponta Grossa, PR, Brazil,and to investigate associated socioeconomic and behavioral factors. Material and Methods:A sample composed of 107 young males was evaluated by using pretested forms and clinical examinations. The variables included: demographic and socioeconomic factors, behavioral factors -oral hygiene habits and use of licit and illicit drugs, self-perception of oral health -need for dental treatment and impact of oral conditions on quality of life measured by the OHIP-14 index (Oral Health Impact Profile). Caries was assessed by the DMFT index as recommended by World Health Organization. The associations were analyzed using non-parametric tests. Results:The mean age of adolescents was 16.5 years, and the sample was characterized as low education and low income. Use of illicit drugs was diagnosed as suggestive of abuse or dependence for 70.1% of individuals. Prevalence of dental caries was 95.3% (mean DMFT of 9.5), and there was a high prevalence of untreated decayed teeth (78% of DMFT). DMFT and number of untreated decayed teeth were inversely associated with schooling. Increased number of filled teeth was identified in those with higher income levels. The presence of caries was also related with greater impact of oral conditions on quality of life.Conclusion:It was concluded that oral conditions among these adolescents are precarious, with high impact on quality of life. Social determinants were associated with oral health in this population

Função imediata em implantes unitários: revisão de literatura / lmmediate function of single implants: Review of Literature

O conceito de carga imediata tem sido muito utilizado na Odontologia graças às vantagens que este tipo de tratamento proporciona, principalmente, aos fatores relacionados com o paciente, como menor exposição a procedimentos cirúrgicos e a devolução da função e estética em um tempo reduzido. No entanto alguns fatores devem nortear a decisão clínica para se optar pela realização deste tipo de tratamento, como um correto diagnóstico para determinação da quantidade e qualidade óssea e a obtenção de uma estabilidade primária satisfatória. Baseado nisto, objetiva-se através deste artigo revisar a literatura referente aos implantes unitários com função imediata.

The concept of immediate loading has been widely used in dentistry through the advantages that this type of treatment provides mainly to factors related to the patient such as less exposure to surgical procedures and return of function and aesthetics in a short time. However. some factors should guide the clinical decision to opt for holding this type of treatment as a correct diagnosis for determining the quantity and bone quality and the achievement of a satisfactory primary stability. Based on this objective is through this article to review the literature on single implants with immediate>(AU) function.

Clinical oral findings in dialysis and kidney-transplant patients.

OBJECTIVES: Oral lesions secondary to chronic renal failure or related to immunosuppressive therapy after transplant are reported in the literature, but their prevalence is still obscure. The aim of this study was to investigate oral clinical findings in patients undergoing renal dialysis and renal transplant recipients. METHOD AND MATERIALS: Forty-six patients treated with dialysis (DL), 33 kidney-transplant (KT) patients, and 37 control (C) patients were examined intraorally. Oral clinical findings were diagnosed and treated. RESULTS: The results showed that 95.6% (44/46) of the DL group, 93.9% (31/33) of KT patients, and 56.7% (21/37) of the control group presented at least one pathological entity in the oral mucosa. A high prevalence of oral lesions, such as saburral tongue and xerostomia, was found in the DL and KT groups. Certain oral lesions demonstrated a predisposition toward one type of group, such as a higher prevalence of metallic taste in the DL group and gingival overgrowth in the KT group. CONCLUSION: The prevalence of oral lesions was significantly higher in renal patients (DL and KT groups). The most prevalent oral clinical findings were saburral tongue and xerostomia for both groups. Metallic taste was more prevalent in the DL group. Although geographic tongue was more frequent in KT patients and melanin pigmentation in the control group, the number of lesions was low for all groups. In addition, gingival overgrowth was more prevalent in the KT group; however, the difference was not significant (P = .06).

Avaliação in vitro da infiltração via coronária em função de diferentes cimentos endodônticos resinosos / An in vitro evaluation of coronal leakage of different resin-based endodontic sealers

O objetivo desta pesquisa foi avaliar a infiltração coronária permitida por diferentes cimentos endodônticos resinosos. Foram utilizados 44 pré-molares humanos extraídos. Após a eliminação das coroas dentárias, as raízes foram padronizadas em 15 mm. O preparo do canal foi realizado pela técnica escalonada regressiva, empregando-se como solução irrigadora o NaOCl 1% e ao final EDTA. Realizada a impermeabilização da superficie externa, com uma camada de cola Araudite® e duas de esmalte para unhas, os canais radiculares foram obturados pela técnica do cone único de guta-percha, empregando-se diferentes cimentos resinosos, de acordo com os grupos experimentais: G1 - AH Plus®; G2 - experimental MBP; G3 - EndoREZ® e G4 - AH 26®. Quatro dentes foram utilizados como controle (positivo e negativo). Em seguida, foram imersos em tinta nanquim por 15 dias a 37°C e 100% de umidade. Decorrido este período as raízes foram lavadas por 24 horas e submetidas ao processo de diafanização (descalcificação em ácido nítrico 5%, desidratação em bateria de álcool ascendente e transparência em salicilato de metila). A análise da infiltração coronária foi realizada por meio de escores numéricos, através de microscópio com aumento de 40x. O teste estatístico de Kruskal-Wallis mostrou que o cimento EndoREZ® apresentou o pior resultado e diferença estatística significante com relação aos demais grupos, que não apresentaram diferença estatística significante entre si (p < 0,05). Pode-se concluir que o cimento EndoREZ® apresentou os maiores níveis de infiltração coronária, e os cimentos AH Plus®, MBP e AH 26® não apresentaram diferença significante entre si.